環境設計學院
看花?不!我們要看樹!!!
發布時間:2019-06-14 浏覽次數:278次

    本网讯(環境設計學院 戴欢) 春風多可太忙生,長共花邊柳外行。與燕作泥蜂釀蜜,才吹小雨又須晴。在這個美麗的春天,園林和風景園林專業17級的學生們學習了《園林樹木學》課程,17級環境設計景觀方向的學生們學習了《景觀植物》,學習的主要任務是——認樹。我們在校園、在居住區、在公園、在植物園等綠地中展開了學習任務。當下,城市園林綠化已經從過去的城中有綠地、有花園,向著“城在林中,房在園中,道在綠中,人在景中”的建設目標發展。

 

 

    我國園林植物類型和資源豐富,被各國植物界視爲觀賞植物的重要發祥地之一,有“世界園林之母”的美譽。這些都是我們學習的豐富資源,也是造景的優秀材料。

    我们观察树形:塔形、圆柱形、棕榈形、圆球形、下垂形、雕琢形等。

 

 

梅——中國十大傳統名花之一,稱爲花魁,歲寒三友之一。

校園人工湖邊上的剛竹和孝順竹,象征著骨氣和君子,有剛正不阿、堅持自我的意義。

 

    我们观察树干,树皮是否光滑,有无块状裂或是纵列、颜色、皮孔的特征等。

 

 

    我们仔细观察树木叶和花,包括叶的大小、颜色等;花形、花色、花期等特征。

 

 

 

 

    我们还观察树木的果实,包括果实的形状和颜色等特征。

 

    我们的课堂很丰富,学习的內容很充实,学习过程中我们对比、拍照、记录各种树木的特征,从细节到整体,学习的场所从室内到室外。

 

 

 

 

 

    瞧瞧我们的笔记记得多仔细,多认真!我们都是爱学习的好孩子,哈哈哈!我们认识到树木作为造景的骨架,除美化环境外,还具有吸收二氧化碳释放氧气、净化空气、增加空气湿度、净化水体、降低噪音等善环境的作用,以及涵养水源、保持水土、防风固沙、监测大气污染、防火防雪等保护环境等功能,是不是很赞?你以为这就够了吗,树木还有生产功能,供食用、药用、茶用或工业用途。这个春天我们收获很多,也进步很多,课程已经结课,但是学习仍在继续,我们爱认树,我们爱学习!!!